选择幼儿园的时候要注意：重视幼儿园教师、家长遇事千万别冲动
在幼儿园的一切设施和条件中，没有比教师更重要的条件。当“最重要条件”非常糟糕时，其他一切条件都变得不重要了。硬件设施有多好，门口的金字招牌有多炫，这些其实影响不了孩子，孩子甚至都感觉不到。幼儿园真正对孩子产生优质影响力的，幼儿园设施安装，是融洽的师生关系。幼儿园教师最核心的能力，不是她的学识、才艺等可见、可量化的东西，而是她爱的能力，即他发自内心的善良和对孩子们的尊重。
想了解孩子在幼儿园是否受到隐藏的伤害，不要直接问老师骂你没，老师给没给你吃药之类的，那样会给孩子不良暗示，也可能问不出来。可以态度轻松地说一句；“豆豆他的幼儿园规定不让回家告诉家长每天吃什么午饭，那你们幼儿园规定有什么不能回家跟家长说？”。
注意一定要态度轻松，做出不经意的样子。万一听到有什么事情，家长一定不要当着孩子的面表现出情绪激动。要首先冷静下来，再想办法确认一下，如果确定有问题，应先找家人商量，幼儿园设施，再找幼儿园其他家长调查一下。发现问题后，幼儿园设施设备，要尽量通过正规渠道解决，幼儿园设施施工，不要冲动。解决方式很重要，要特别注意，不要给孩子内心留下阴影。
什么样的物质环境因素最应受到幼儿园教育工作者重视呢？
一，充足的区域空间和游戏玩具、材料。这意味着活动室里至少有五个特定的区角，有足够的玩具、材料，真正实现在游戏中学习和发展的目的。
二，玩具和学具不是一成不变地放置在区域中，而是由教师有目的地进行策划，围绕幼儿近阶段学习需要适度更换，以帮助幼儿学习经验的形成与拓展。
三，活动室配备充足适宜的图画书资源。既要选择适合儿童语言、认知和社会性发展水平的图画书给幼儿阅读，又要考虑当前课程主题内容和儿童阅读兴趣等。有条件的幼儿园，往往由图书馆资料室进行全园图画书资源的管理和调配，并帮助幼儿建立经常借阅图画书的行为习惯。
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