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多元智能

  大脑皮质掌管了人类的智能发展,而通过“皮纹检测数据”可预知大脑皮质的先天发展情况,也就是能预知孩子的“先天气质”。爱因斯坦毕生也不过发挥其不到30%的“先天智能”,其余都是属于“后天智能”的开发。但是,父母及老师们要如何发展孩子的“后天智能”呢?

  加德纳博士所提出的《八大智能》理论,皮纹测试trc,改变了世人对孩子的价值观。因为在传统的学习中,语文和数学是所有学习的重心,父母及老师们很少用心去发掘孩子的其它潜能,其根本原因,什么是皮纹测试,是缺乏方法和理论基础来确认孩子的潜能。如今,迦纳博士所提出的理论,强调《多元智能》(Multi-Intelligence)的学习,不但开启了孩子的内在潜能,也教导父母及老师们如何帮助孩子发掘本身的潜能。

  《多元智能》也就是《多元学习》,在这个多元学习的社会中,加德纳博士还强调了三种能力的培养:

  1、解决问题的能力

  2、为自己所处的小区文化做出贡献的能力

  3、追求新的挑战的能力。

太原格致皮纹检测;太原天赋潜能测评





《格致测评》给孩子带来的价值

1、发现天赋潜能,及时给予适当的培养,以得到事半功倍的效果。

2、了解大脑功能优势顺序,把握学习的黄金年龄,皮纹测试,更好的开发优势潜能。

3、了解学习类型,选择适合的环境,提高学习效率。

《格致测评》帮助父母解决的问题

1、根据孩子先天潜能强弱情况,科学选择适合孩子学习的项目。

2、根据孩子的先天特质,创造适合孩子学习的环境,激发孩子学习兴趣,增强孩子学习内动力,从而提高孩子的学习成绩。

3、可以清楚地了解孩子先天个性特质,增进与孩子的沟通交流;使学校、家庭、孩子共同为一个目标而努力。

4、可以在了解孩子潜能的基础上,皮纹测试,根据孩子的特点进行科学的早期教育促使孩子大脑发育平衡,从而使孩子全面发展。

5、因材施教、培养专才,科学地了解孩子自身特点,为孩子设定目标,分解目标,执行目标,通过规划设计让孩子成为不同行业的精英。

6、了解孩子先天学习与吸收速度的快慢及操作能力强弱,并尊重孩子特质。

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