多元智能——空间智能
空间智能是指对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的感受和辨识、以及通过平面图形和立体造型将它们表现出来的能力。此能力突出者，在学习时是用意象及图像来思考。空间智能又可以划分为形象和抽象两类。形象的空间智能为画家的特长，皮纹测试，抽象的空间智能为几何学家特长，建筑师则对形象和抽象的空间智能都擅长。
天津格致教育；先天多元智能测评系统定制
先天学习类型——视觉性
◆ 擅于用观察的方式来接收信息与学习，专注力佳；
◆ 喜欢阅读、影片欣赏，图像式记忆能力强，观察、分辨能力好；
◆ 容易被华丽、色彩缤纷且具视觉刺激的东西所吸引；
◆ 建议匹配其它优、佳智能并参照以视觉优势为主的专业作为学习规划和未来职业发展方向；
◆ 多使用视觉来吸收新知识并提升学习效率，例如：视频、速读法、心智绘图法等；
对这类孩子的家庭教育方法：
◆ 视觉优势是培养阅读的良好选择，可多收集文章，资料来培养阅读习惯，儿童皮纹测试，并同时提升语言智能；
◆ 视觉能力好，大量阅读书籍或经由视讯媒体，图像，绘图法来强化学习与记忆；
◆ 研读时用不同颜色的笔和各种符号，幼儿皮纹测试，划重点，皮纹测试报告，标记明显线条，圈出关键字，更有助于理解和记忆；
◆ 将学过的内容记录在记忆卡上或张贴在生活空间中，以便随时复习；
◆ 尽量选择在明亮、宽敞、舒适的空间学习；
◆ 营造视觉感受丰富的环境，更可促进视觉发展；
◆ 较倾向面对面沟通，且在意对方的面部表情。
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