皮纹检测数据在舞蹈特长培养中的应用
《格致测评》——以皮纹检测数据和多元智能理论为依据，全新儿童教育发展规划咨询工具！可帮助家长通过测评数据了解孩子的天赋潜能，“因材施教”。
舞蹈特长培养——需要参照《格致测评》报告中孩子肢体运动智能、音乐智能、ATD角度的数值来决定对孩子舞蹈特长的培养。
肢体运动智能——是指（肢体操作、肢体感觉）善于运用整个身体来表达想法和感觉、以及灵巧地调节身体运动、及巧妙地用双手来改变物体的能力。
音乐智能——是指能敏锐地觉察和感知音调、旋律、节奏和音色；辨别、改变和创作音乐，以及通过作曲、演奏、歌唱等方式来表达情感。
如孩子以上两项智能和“ATD”角度均具有先天优势，则可重点培养，多元智能，通过孩子自己的努力，和家庭的培育，关于多元智能理论，未来可成为专业领域的精英。
皮纹检测；天津格致教育；多元智能理论
《格致测评》在全脑开发训练中的应用
《格致测评》——以皮纹检测数据和多元智能理论为依据，全新儿童教育发展规划咨询工具！帮助家长通过测评数据了解孩子大脑各功能区域的强弱顺序，核心类智能在敏感期内补短，让孩子的先天弱势，未来不再显示弱势特征。
风靡全球的全脑训练为什么越来越被很多反对者们所接受？
因为，什么是多元智能，全脑训练的主要是人的思维功能！
思维功能可视为大脑思考方法的枢纽与发动机，是创造力的源泉！思维功能的发展关系到孩子一生的发展及未来职业的竞争力。
思维功能对应的是我们每个人大脑的后额叶区，八大多元智能，可根据《格致测评》报告中食指指纹的纹量和其他指纹的纹量的多寡对比判断出受测者思维功能的强弱，以此来建议家长为孩子参加全脑训练或思维训练课程。(大量的数据证明，当孩子的测评结果显示思维功能数值是“开放”或“补”时必须在敏感键期强化训练，否则，影响孩子未来的学习和发展)。
儿童、青少年时期是人生重要的发展时期，这个时期的发展是至关重要且无法逆转的，请为孩子珍惜把握，为进入下一阶段的发展奠定基础！
请为孩子未来一生的优秀 —— 从现在开始，关注孩子先天思维功能的状况，避免给孩子终生造成遗憾吧！
皮纹检测；天津格致教育；多元智能理论
什么是多元智能、天津格致教育(在线咨询)、多元智能由天津格致教育信息咨询有限公司提供。什么是多元智能、天津格致教育(在线咨询)、多元智能是天津格致教育信息咨询有限公司（www.tjgzjy.com）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取新的信息，联系人：王老师。
