正视皮纹测试的结果
格致测评——以皮纹测试数据和多元智能理论为依据，全新儿童、青少年教育发展规划咨询工具，帮助家长全面了解孩子，更好地挖掘孩子的先天优势潜能。为孩子播下梦想的种子，找到孩子的天赋，正真做到“因材施教”！
参加皮纹测试的家长请注意以下几点：
首先，在分析师解读分析报告时，应避免孩子在现场。在过往的案例中，多元智能，曾经出现过有些孩子在听到自己的某些先天智能比较弱时，产生信心不足的情况，而在相关学习领域中，开始产生抵触的现象。所以，要尽量避免在孩子面前解读报告。
第二，在了解孩子各项先天智能的优弱顺序后，应予以孩子积极正向的态度，使孩子的核心类智能在敏感期内扬长补短，加德纳的多元智能理论，优势智能重点培育，加德纳多元智能，尤其面对弱势领域应给予理解、通过补强，未来将不会显示弱势特征。
第三，报告中所呈现的优势智能，是受测者先天的潜在智能和有可能因为没有给予适当的教育环境的刺激而没有显现出来。需要我们去花时间跟踪观察。
天津格致教育；皮纹测试代理；多元智能测评代理
皮纹检测与看手相有什么不同？
皮纹检测目前还是一门边缘的、多学科交叉的数据科学，它依据的是统计学的原理，通过大量常模比对，归纳，总结而进行的反向推理，皮纹检测数据结果依据的是每个不同个体一生都不变的脊纹的数据样本。而看手相是看手掌上会改变的屈纹。 既然是看手相就牵涉到猜测、察言观色，较欠缺确切的科学根据。
皮纹检测；天津格致教育；多元智能
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