多元智能
“多元智能”理论认为，每个人都有多种不同的智能，八大多元智能，这些智能都是同样重要和有价值的，经过培养、学习和加强后，将可以发展得更好，令孩子增加满足感、自信心及成就感，从而变得更积极上进。因此，家长宜配合孩子增强“先天智能”的优势领域，强化训练弱势领域，鼓励孩子作多方面尝试和学习，让他们的潜能得以发展，学业、兴趣同步前行，健康快乐地成长。
每个人都拥有独特的“先天智能结构”，多元智能强调人类学习的高度个别化倾向，所以，先了解个体的先天智能特性，多元智能，使教学方法与个体的智能特点相配合。例如：要学一个时代的历史，对于优势领域是空间智能的学生，对应的方法是透过艺术建筑和地理来学习；而对于优势领域是人际或语文智能的学生，什么是多元智能，传记和戏剧表演可能会提供更好的学习效果。
天津格致教育；先天多元智能测评定制
皮纹检测技术在语言训练中的应用
语言是所有人类交往中最直接、最简单，也是最复杂的沟通交流工具。语言类培训机构可通过《格致测评》中对个体学习类型的描述，帮助个体选择适合的学习管道来学习记忆，有效提升学习效果。根据格致测评报告中的数据，如测评结果显示语言功能是“开放”或“补”时，atd多元智能测评，必须在敏感期补强训练，如错过，将给孩子带来终生遗憾。
天津格致教育；多元智能测评代理
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