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天津格致教育(图),皮纹检测结果,皮纹检测

《格致测评》在全脑开发训练中的应用  《格致测评》——以皮纹检测数据和多元智能理论为依据,全新儿童教育发展规划咨询工具!帮助家长通过测评数据了解孩子大脑各功能区域的强弱顺序,核心类智能在敏感期内补短,让孩子的先天弱势,未来不再显示弱势...


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《格致测评》在全脑开发训练中的应用

  《格致测评》——以皮纹检测数据和多元智能理论为依据,全新儿童教育发展规划咨询工具!帮助家长通过测评数据了解孩子大脑各功能区域的强弱顺序,核心类智能在敏感期内补短,让孩子的先天弱势,未来不再显示弱势特征。

  风靡全球的全脑训练为什么越来越被很多反对者们所接受?

  因为,全脑训练的主要是人的思维功能!

  思维功能可视为大脑思考方法的枢纽与发动机,皮纹检测准不准,是创造力的源泉!思维功能的发展关系到孩子一生的发展及未来职业的竞争力。

  思维功能对应的是我们每个人大脑的后额叶区,可根据《格致测评》报告中食指指纹的纹量和其他指纹的纹量的多寡对比判断出受测者思维功能的强弱,皮纹检测,以此来建议家长为孩子参加全脑训练或思维训练课程。(大量的数据证明,当孩子的测评结果显示思维功能数值是“开放”或“补”时必须在敏感键期强化训练,否则,影响孩子未来的学习和发展)。

  儿童、青少年时期是人生重要的发展时期,皮纹检测结果,这个时期的发展是至关重要且无法逆转的,请为孩子珍惜把握,皮纹检测,为进入下一阶段的发展奠定基础!

  请为孩子未来一生的优秀 —— 从现在开始,关注孩子先天思维功能的状况,避免给孩子终生造成遗憾吧!


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先天智慧的个别差异

  由于每个人先天脑细胞数量是不相同的,而这些脑细胞在各脑叶区分布的比例也有高低多寡的差异,因此形成学习上不同的优越顺位,这就是先天智慧的个别差异。

  举例来说,如果一个孩子的脑细胞量分布在大脑后额叶最多(额叶是掌管推理思考及逻辑创造的脑区),就是表示这个孩子有很强的数字概念及逻辑推理能力,当然学习数理就不会太困难。

  同理,如果孩子的脑细胞分布在掌管语言功能的大脑区块中的数量比较少时,这个孩子在语文方面的学习就必须多加补强。

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