多元智能——人际智能
人际智能指察觉并区分他人的情绪、意向、动机及感觉的能力。包括对脸部表情、声音和动作的敏感性，加德纳多元智能，辨别不同人际关系的暗示以及对这些暗示做出适当反应的能力。此能力强者比较喜欢团体性质的运动或游戏，如篮球、桥牌；而较不喜欢个人性质的运动及游戏，多元智能，如跑步、玩电动玩具。当他们遭遇问题时，比较愿意找别人帮忙，多元智能化理论，喜欢教别人如何做某件事。他们在人群中感觉很舒服自在，通常是团体中的领导者。
天津格致教育；先天智能测评报告定制
多元智能测评——学前教育规划指南
多元智能测评——学前教育规划指南，由天津格致教育信息咨询有限公司多元智能先天优势测评研究中心技术团队研发，全新学前儿童教育发展规划咨询工具。
多元智能测评——学前教育规划指南，通过提取学前儿童的先天皮纹数据样本，配合格致多元智能测评分析系统，从学前教育规划指南文字资料库中抓取与儿童先天特质相对应的描述，帮助老师和家长了解学前儿童的先天特质和多元智能的优弱顺序。
学前教育规划指南——已申请著作权，登记号：国作登字-2014-L-00149911
天津格致教育；先天智能测评软件代理
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